（一）教师79新闻传播学（传播学）岗位

试讲内容：从以下3项内容中自选1项

1.第三章 人类传播的符号和意义，第三节 象征性社会互动，二、象征性社会互动与传播

2.第十一章 传播效果研究的领域与课题，三、传播效果研究的理论与实践意义

3.第十三章 国际传播与全球传播，第三节 国际传播与全球传播研究的若干重要课题，一、国际报道中的新闻价值问题

参考教材：《传播学教程》，中国人民大学出版社，作者郭庆光，ISBN 978-7-300-11125-4，2011年4月第二版。

（二）教师101美术学、艺术设计岗位

试讲内容：从以下3项内容中自选1项

1.试述意大利文艺复兴“美术三杰”的代表作品及其艺术成就。

2.速写人物的表现手法，结合中外名家或本人作品试讲。

3.简述素描半身像的基础理论知识和绘画步骤。

技能测试要求：请自带铅笔、炭笔或中性笔及橡皮等速写工具。

（三）教师105设计学（动画）岗位

试讲内容：从以下3项内容中自选1项

1.第五单元个性行走 5.2改变关键帧与姿态创造个性化行走

2.第六单元曲线运动 6.2 第二课时基本要领

3.第七单元面部运动与肢体语言 7.3 第三课时，肢体语言

参考教材: 《动画技法》（第一版）邱莹编著清华大学出版社2016年版。

（四）教师107设计学（数字媒体艺术）岗位

试讲内容：从以下3项内容中自选1项

1.第1章1.4 大数据时代的数字媒体

2.第2章2.8 数字媒体艺术教育

3.第7章7.9 数字影视和三维动画

参考教材：《数字媒体艺术概论》，李四达编著，第三版，清华大学出版社，2015